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- 1、2022年河南省中考化学试题评价
- 2、2021河南中考语文试卷排版字体字号要求是什么
- 3、河南省的中考是全省统一还是各市统一
- 4、2021河南中考语文试卷排版字体字号要求是什么
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2022年河南省中考化学试题评价
【 #中考# 导语】 从郑州市中等学校招生办公室了解到，2022年河南省中考化学试题评价已发布，详细内容如下：
化学试题评价
郑州外国语中学李霞
2022年河南省中招化学试卷符合课程标准的要求，坚持“双减”政策导向，落实“立德树人”根本任务。该试卷既注重考查基础知识、基本技能，又注重考查学生的创新意识、探究能力，体现了对学生科学素养的综合考查。试题具有以下特点：
1．创设真实情境，突出时代特色
试题紧密联系社会实际，背景材料新颖，时代感强，试题注重在真实具体的情境中，考查学生对知识的理解与应用。如：第1题“食材或食品中富含的蛋白质”，第3题“酸雨的防治”，第4题“《天工开物》中古法造纸工艺”，第6题“有机合成材料的应用和发展”，第8题“粮食产量增长的主要动力是化肥”，第11题“人类日常生活和工农业生产离不开水”，第21题“闻到花香”和“壶盖被顶开”，第25题“熟石灰在生产或生活中的一种用途”和“工业废水的处理”等，这些试题情境均来源于真实的生产、生活或科研实际，体现了化学来源于生活，又服务于生活的特点。
2.科学调控难度，发挥导向功能
试题注重基础性，知识覆盖全面，突出学科主干知识。在保证总体区分度的前提下，从增加基础题数量、减少陌生度、减少计算量等方面合理调控试卷难度，试题梯度布局合理，保持了稳定性和导向性。该试卷的基础试题数量较往年有所增加。如：第18题“配制溶液时的实验步骤”，第23题“两块金属片相互刻画”，第25题（3）“中和反应中溶液颜色的变化”等试题内容来源于教材，引导师生在平时的教与学中，严格依据课程标准，回归教材，合理把握教学的深广度，不随意拔高学习要求。
3．重视化学实验，体现学科特征
试题对课程标准规定的八个学生必做实验进行了重点考查。如：第18题“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”，第23题“金属与合金硬度的比较”，第24题“实验室制取气体”，第25题“粗盐中杂质的去除”等；此外，第9题“熄灭酒精灯”“测溶液的pH”“稀释浓硫酸”“读液体体积”等实验基本操作。上述试题不同程度地考查了学生的实验能力，体现了化学学科以实验为基础的特点，学科特征明显。
4．坚持稳中求变，不断改革创新
试题考查方式灵活，具有创新性。如：第19题借助胃药标签对碳酸氢钠和盐酸作用原理的考查，第22题用改进的微型装置“制取氧气”和“探究燃烧需要的条件”，尤其是第20题框图推断题，是对铁及其化合物转化关系的考查，但新颖的呈现方式，令人耳目一新。第24题有关气体发生装置的考查，在相应位置填写所需添加的药品，呈现方式新颖。这些试题以图像、框图、装置图为载体，考查了学生的综合分析能力。这些将引导师生在教与学的过程中减少死记硬背和“机械刷题”。这些试题设置的角度新颖、内容丰富，提高了试题的探究性、开放性和综合性等，让学生在“做科学”的探究实践中培养创新精神和实践能力。
总之，该套试卷的考查内容、考查要求与教学实际有效衔接，试卷设计科学、合理、规范，符合师生心理预期。
郑州八中冯艳霞
一、总体评价
2022年河南省中招化学试卷难易适中，无偏题、怪题。格式规范，图文并茂，语言表述准确，问题指向明确。与课程标准的要求相一致，符合在“双减”背景下降难度、提质量的要求。化学试题“重视基础、关注探究、联系实际”，能够全面、准确评价初中学生在化学学习方面所达到的水平，发挥了考试评价对化学教学的正确导向作用。
二、试卷特点
1．覆盖课程核心内容，体现基础性
考查范围涵盖了课程标准中“课程内容”的五个一级主题和十九个二级主题的内容，知识覆盖面广。试题对课程标准中要求层次较高的酸碱盐、金属的性质、气体的制取和性质、质量守恒定律、化学计算、化学实验等都作为重点内容考查，体现了“重点知识重点考，核心知识年年考”的特点。命题以基础知识为载体，在具体情境中考查学生分析问题和解决问题的能力。
2．稳中求进，创新点多
试题稳中求进，进中出新，在创新上进行积极探索。变换角度，题目设计精巧，整套试卷创新点多。如：第4题根据《天工开物》中记载的古法造纸工艺，考查学生对化学变化的判断；第10题“日常生活中常用84消毒液对环境进行消毒”通过化合价推测其有效成分；第19题通过某胃药标签的部分文字说明，考查学生对知识的理解与应用；第20题利用坐标图将化合价、物质分类及相互转化等知识融合，综合性强，命题的角度新颖，给人以耳目一新的感觉。
3．重视化学实验考查，凸显学科特点
对课程标准规定的八个学生必做实验、实验基本操作、实验方案的设计与评价进行了重点考查，引导学生不断深思、探究，也体现了化学学科的魅力。如：第9题的“熄灭酒精灯、测溶液的pH、稀释浓硫酸、读液体体积”；第18题的“用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的溶液”；第22题的“氧气的制备和性质及燃烧条件的探究”；第23题的“金属性质的实验探究”；第24题的“气体的制取及检验”；第25题的（4）“粗盐中难溶和可溶性杂质的去除”等基础实验的考查。这些试题不同程度地考查了学生的实验探究能力，也考查了学生的综合思维能力以及语言组织表达能力等。体现了化学学科以实验为基础的特点，学科特征凸显。
4．联系生产生活实际，注重情境创设
试题注重情境创设，体现了学科特点及学科价值。如：第3题“与酸雨的防治有关的措施”；第5题危险化学品标志；第6题的合成材料；第10题“日常生活中常用84消毒液对环境进行消毒”；第25题（4）“粗盐中不溶性杂质和可溶性杂质的去除”、（5）用废硫酸处理造纸厂的废水等的考查，均体现了化学学科知识学习中理论与实践相辅相成、相互推进、互为动力的关系，同时也体现了化学造福人类的科学价值。
5．具有生活气息和地域特色，体现化学与人文的融合
如：第1题的“原阳大米”“灵宝苹果”“叶县岩盐”“固始鸡蛋”；第2题的“发现元素周期律并编制元素周期表的化学家”；第4题根据《天工开物》中记载的古法造纸工艺；第6题的“有机合成材料”；第8题的“粮食产量增长的主要动力是化肥”；第10题的“生活中常用消毒剂”；第19题“某胃药标签的部分文字说明”；第20题的“人体必需微量元素”；第21题的“墙内开花墙外可以闻到花香”“一壶水烧开后，壶盖会被顶开”；第25题的（2）“熟石灰的用途”等题目情境具体真实，具有地域特色，来源于生产和生活，使试题具有鲜活的生命力，体现了化学来源于生活，又服务于生活的特点。同时又关注了科学家对化学科学发展的贡献，从中华优秀传统文化中汲取营养，感悟民族智慧，增强文化自信，体现了新课程的理念和要求。
总之，试题充分发挥了育人功能，试卷形式活泼简洁、按照“双螺旋结构”排列顺序，符合考生答题心理。考查角度灵活多样，难度呈梯度逐渐递进，不仅符合学生的认知规律，也适合对不同层次的学生进行选拔。是一套既关注了学科素养和学科特色，又注重学科发展和学生发展的试题。
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2021河南中考语文试卷排版字体字号要求是什么
宋体，小四。
2021河南中考语文卷排版字体是宋体，字号是小四，行间距为1.5倍间距。
2021年河南省中考语文试卷，总体来说比较平和，试题难易适中，题目具有区分度，题型稳中求新。
河南省的中考是全省统一还是各市统一
全省统一。
中考试卷只有几个省份是全省统一的，因为每个省的省内教育发展是不足够均衡的。
中考的语文试卷、英语试卷、数学试卷、文综试卷（即历史、地理、政治）、以及理综试卷（物理、化学和生物），这九门科目考试的试卷，都是由市教育考试院进行统一组织命题的。
每个省份都是统一负责初中学考的统筹协调，以及指导实施工作的，但是却是负责市委托命题的，或者部分省份则是由省教育考试院统一命题科目的命题以及相关的指导工作。所以并不是所有的省份中考试卷都是省内统一命题的。
中考注意事项：
1、注意饮食卫生
考前不要贸然改变饮食习惯，防止肠胃不适应导致腹泻等情况发生。尽量多吃清淡的素食，不喝冷饮，不吃冰淇淋，不吃路边小吃，可适当吃水果，多喝水，提高身体抵抗力。但是注意进考场前就不要狂喝水了，影响考试发挥。
2、考前不要熬夜
有的考试在考试前一天焦虑不安，就想多背几个单词，多做几道题，但是这样是非常不可取的行为。不仅不能提高应试能力，还可能因为休息不好导致精神状态不佳，发挥不出自己应有水平，所以考前要规律作息，哪怕睡觉不着，也要闭目养神，不要胡思乱想了。
2021河南中考语文试卷排版字体字号要求是什么
宋体，小四。
2021河南中考语文卷排版字体是宋体，字号是小四，行间距为1.5倍间距。
2021年河南省中考语文试卷，总体来说比较平和，试题难易适中，题目具有区分度，题型稳中求新。
